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Accesso FAD

Corso di Formazione
MUSICOTERAPIA

Sedi di svolgimento corso

  • CAPACCIO PAESTUM (SA)
  • VALLO DELLA LUCANIA (SA)
  • AGROPOLI (SA)

REQUISITI DI ACCESSO

Diploma di scuola media superiore
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ATTESTATO

Qualifica professionale della Regione Campania riconosciuta a livello nazionale ed europeo

DURATA CORSO

500 ORE:
DI CUI 300 IN AULA E 200 DI STAGE PRATICO PRESSO CENTRI DI RIABILITAZIONE, SCUOLE E ASL
 

Inizio Corso

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Il nostro corso di
MUSICOTERAPIA è DIFFERENTE!

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Figura Professionale:

Il corso di musicoterapia consente di ampliare i propri orizzonti professionali e personali permettendo di adattarsi ai contesti più diversi attraverso nuove tecniche di musicoterapia.

Il corso di formazione è rivolto a tutti coloro che desiderino apprendere attraverso un intervento di musicoterapia l’uso della creazione musicale con finalità di sostegno alla persona.

La formazione, condotta da esperti riconosciuti nell’ambito musico terapico, integra una solida formazione musicale con lezioni teoriche sul sociale.

La musicoterapia mira a sviluppare le funzioni potenziali e/o residue dell'individuo. In modo tale che questi possa meglio realizzare l'integrazione interpersonale e c possa migliorare la qualità della vita grazie a un processo preventivo, riabilitativo o terapeutico.

La musicoterapia può essere una forma di relazione e di aiuto che utilizza la musica come osservazione.

Il musicoterapista è un professionista che deve essere in grado, attraverso la musica, musicoterapia attiva e il sonoro musicale di aiutare persone disagiate in età evolutiva.

Il musicoterapia è quindi un mezzo attraverso il quale un paziente si apre e “tira fuori” le proprie emozioni.

Sbocchi Professionali:

Esiste un crescente impiego delle potenzialità della musicoterapia in relazione alla figura professionale:

- nell’ambito della rieducazione, psicologia medicina, disturbi del comportamento alimentare;

- delle disabilità, osservazione in musicoterapia presso centri formativi

- nel sostegno con finalità espressive, e d’integrazione, socio sanitarie.

La qualifica si ottiene dopo un corso della durata di 500 ore comprensivo di lezioni teoriche e tirocinio in strutture accreditate.

I discenti, avranno una conoscenza musicale ed una capacità di osservazione e descrizione. In ordine alle diverse identità personali e sociali. Attraverso il dialogo e il raffronto di più punti di vista e differenti pratiche che vanno, tra l’altro, dalla psicologia, musicoterapia al suono e musica.

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Il corso è riconosciuto ai sensi della legge 845/78 art. 14 e valido per concorsi pubblici.

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Il titolo è rilasciato dall’Ente Pubblico. In questo caso dalla Regione Campania nel cui catalogo formativo ha il profilo di MUSICOTERAPISTA. Insieme alle altre Regioni e Università Accreditate M.I.U.R. sono i soli deputati a rilasciare titoli VALIDI e LEGALI.

In questo momento storico il corso di MUSICOTERAPISTA lo si può trovare solamente nel “listino” della Regione Campania. La SGE FORM da questa regione ha avuto la possibilità di accreditamento per sviluppare il corso e rilasciare il relativo diploma di qualifica.

L'attestato finale che vine rilasciato dopo aver superato l'esame svolto dalla Commissione Reginale, è’ valevole per esercitare la professione alla luce della legge 4 – 2013 – Nuove Professioni.

Il corso è autofinanziato. A scelta, lo si può pagare sia in un’unica soluzione che ratealmente e con ogni mezzo di pagamento (bonifico bancario, bollettino postale, assegno di c/c, pos).

A richiesta si offre anche la possibilità di valutare altre forme di rateizzazione.

Inizio Corso

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Evento SGE FORM Estate 2019

Evento SGE FORM Estate 2019

Evento SGE FORM Estate 2019

Evento SGE FORM Estate 2019

Evento SGE FORM Estate 2019

Specifiche del corso Musicoterapia

presso le sedi di Agropoli, Capaccio Paestum e Vallo della Lucania (SA)

Programma didattico:
  • MODULO: Orientamento (Key Competence)    
  • MODULO: Inglese (Key Competence) (con possibilità di certificazione BULATS Cambridge)
  • MODULO: Informatica (Key Competence) (con possibilità di certificazione EIPASS)
        UF: Essere in grado di attivare la riflessione critica sulla propria operatività musicoterapica.
        UF: Essere in grado di attuare il trattamento musicoterapico
        UF: Essere in grado di progettare un intervento musicoterapico
        UF: Essere in grado di valutare l’identità sonoro-musicale dell’ utente/paziente
Conoscenze da acquisire durante il corso:
  1. Essere in grado di attivare la riflessione critica sulla propria operatività musicoterapica
    Risultato atteso: Riflessione critica sulla propria operatività avviata sulla base di periodici incontri di discussione
    Abilità:
    • applicare metodologie di compilazione scheda socio educativa e sanitaria individuale
    • applicare procedure amministrative per pratiche socio educativa e sanitarie
    • applicare tecniche di autovalutazione per la prevenzione del burn-out
    • applicare tecniche di gestione dell’ansia
    • applicare tecniche di riflessione sul proprio agire professionale
    • applicare tecniche di verifica degli interventi socio educativa e sanitari
    • utilizzare strumenti per la documentazione degli interventi sociali
    Conoscenze:
    • metodi di auto osservazione
    • metodi di osservazione (compilazione schede di osservazione e valutazione) - acquisiti attraverso tirocini pratici e di osservazione delle utenze in strutture territoriali preposte
    • metodi di prevenzione del burn-out
    • metodologia dell’intervento in musicoterapia
    • metodologie di valutazione interventi in area socio-educativa e sanitaria
    • pedagogia e didattica della musica
    • principi di etica e deontologia professionale medica
    • metodo di autovalutazione attraverso supervisione terapista
  2. Essere in grado di attuare il trattamento musicoterapico
    Risultato atteso: Trattamento musicoterapico attuato sulla base degli opportuni modelli teorico-qualitativi di riferimento
    Abilità:
    • applicare tecniche d’uso dello strumento musicale
    • applicare tecniche di composizione del suono
    • applicare tecniche di esecuzione di un brano musicale
    • applicare tecniche di improvvisazione in ensamble
    • applicare tecniche di gestione della comunicazione con persona diversamente abile o con problematiche fisiche e psichiche
    • applicare tecniche di gestione delle dinamiche di gruppo
    • applicare tecniche di improvvisazione sonoro-musicale con lo strumentario di lavoro e la voce
    • applicare tecniche motivazionali
    • applicare tecniche musicoterapiche attive di gruppo
    • applicare tecniche musicoterapiche attive individuali
    • applicare tecniche musicoterapiche recettive di gruppo
    • applicare tecniche
    Conoscenze:
    • elementi di acustica
    • tecniche di composizione musicale
    • tecniche d’improvvisazione ed espressione sonoro-musicale con la voce e gli strumenti in ensamble
    • elementi di musica e sistemi digitali
    • decodifica della produzione musicale (anche con sistemi alternativi a quelli tradizionali)
    • elementi di strumentazione elettronica per la musicoterapia,
    • principi di funzionamento e tecniche d’uso dello strumento musicale
    • tecniche di didattica della musica propedeutiche alla musicoterapia
    • tecniche di folklore e musica propedeutiche alla musicoterapia
    • tecniche di comunicazione sonora con gli strumenti propedeutiche alla musicoterapia
    • tecniche di vocalità propedeutiche alla musicoterapia
    • tecniche di coralità propedeutiche alla musicoterapia
    • tecniche di musica e musicoterapia d’insieme
    • tecniche di ascolto
    • tecniche di musica movimento e drammatizzazione
    • tecniche di scrittura autobiografica sonora e fiabazione.
    • tecniche di musica, danza e cultura popolare (della tradizione campana)
    • metodologia dell’intervento in musicoterapia
    • modelli di musicoterapia accreditati a livello internazionale
    • tecniche di gestione della relazione di aiuto
    • tecniche di musicoterapia in ambiti diversi in rapporto individuale e di gruppo (prevenzione, riabilitazione, terapia)
    • tecniche di osservazione in musicoterapia
  3. Essere in grado di progettare un intervento musicoterapico
    Risultato atteso: Intervento musicoterapico progettato a seguito di un'attenta e approfondita fase di studio dell’ utente/paziente
    Abilità:
    • applicare metodologie di progettazione (obiettivi, risultati da conseguire) e previsione (a breve, a medio, a lungo termine) dell’intervento di gruppo in musicoterapia
    • applicare metodologie di progettazione (obiettivi, risultati da conseguire) e previsione (a breve, a medio, a lungo termine) dell’intervento individuale in musicoterapia
    • applicare tecniche di musicoterapia in funzione della metodologia e del modello applicativo
    • applicare tecniche di progettazione, (valutazione iniziale, in itinere, trasversale e finale per interventi di prevenzione, riabilitazione, terapia
    Conoscenze:
    • elementi di psicologia generale,
    • elementi di psicologia dell’età evolutiva
    • elementi di dinamiche di gruppo
    • metodologia dell’intervento in musicoterapia
    • modelli di musicoterapia
    • elementi di antropologia / etnomusicologia
    • didattica e pedagogia della musica
    • tecniche di musicoterapia
    • elementi di anatomo-neuro-fisiologia
    • elementi di psico-patologia dell'adulto
    • elementi di neuro-psicopatologia infantile
    • elementi di clinica neurologica
  4. Essere in grado di valutare l’identità sonoro-musicale dell’ utente/paziente
    Risultato atteso: Valutazione dell'identità sonoro-musicale dell’utente/paziente effettuata sulla base di una proficua interazione con il musicoterapista
    Abilità:
    • applicare modalità di comunicazione partecipata con l’utenza applicare tecniche di analisi dei bisogni dell'utenza
    • applicare tecniche di analisi delle caratteristiche strutturali e parasemantiche delle musiche improvvisate dall’utente/paziente
    • applicare tecniche di analisi delle caratteristiche strutturali e parasemantiche delle musiche ascoltate dall’utente/paziente
    • applicare tecniche di ascolto attivo
    •applicare tecniche di partecipazione e interazione tra musicoterapista eutente/paziente
    Conoscenze:
    • elementi di organologia
    • elementi di psicologia della musica
    • elementi di didattica della musica
    • elementi di semiotica e semantica della musica
    • elementi di antropologia e folklore della musica
    • didattica della musicoterapia (con riferimento all’inquadramento sonoro, alla relativa anamnesi sonoro-musicale, ai test d’ingresso attivi e recettivi – nel trattamento individuale – ed utilizzo di apposite griglie di osservazione e di valutazione
Competenze tecnico Professionali:
• Operazioni di attivazione della riflessione critica sulla propria operatività musicoterapica.
• Operazioni di attuazione del trattamento musicoterapico.
• Operazioni di progettazione di un intervento musicoterapico.
• Operazioni di valutazione dell'identità sonoro-musicale dell’utente/ paziente.

SGE FORM GROUP srl

Agropoli, Via Autunno, (SA)

Capaccio Paestum, Via Stazione di Albanella, (SA)

Vallo della Lucania, Via Passarelli (SA)

Milano, via larga (MI)

800 983 804 Numero Verde
Sede di Vallo +39 0974.717367
Sede di Agropoli +39 0974.828332
Sede di Capaccio Paestum +39 0828.199.2376
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